Spanish Class descriptions
Spanish 1: Welcome to Spanish 1. This course covers basic Spanish vocabulary, grammar, and history. Middle school Spanish is preferable; please reach out to Spring.Light.Edu@gmail.com for questions regarding prerequisites.
Spanish 2: Welcome to Spanish 2. This class covers intermediate Spanish vocabulary, grammar, and history for the 10th grade level. Spanish 1 or US High School 9th grade Spanish levels is preferable/required.
Spanish 3: Welcome to Spanish 3! This class is appropriate for students who are in 11th grade or who have successfully completed Spanish 1 & 2 with a passing grade. In this class, we will learn new vocabulary, connect Spanish with science and math, read authentic short stories, and communicate what is important in our personal relationships, and develop a strong foundation for the study of Spanish language and culture.
Spanish 4: Welcome to Spanish 4! This class is appropriate for students who are in 12th grade or who have successfully completed Spanish 2 & 3 with a passing grade. In this class, we will learn new vocabulary, connect Spanish with science and math topics, read authentic short stories, and communicate what is important in our personal relationships, and develop a strong foundation for the study of Spanish language and culture.
AP Spanish: Welcome to AP Spanish! AP Spanish Language and Culture is equivalent to an intermediate level college course in Spanish. Students cultivate their understanding of Spanish language and culture by applying interpersonal, interpretive, and presentational modes of communication in real-life situations as they explore concepts related to family and communities, personal and public identities, beauty and aesthetics, science and technology, contemporary life, and global challenges.
Español Uno
SPANISH 1: !Bienvenidos a español uno! Esta clase se reune dos días cada semana entre 2-4pm. Espero que estés contento con esta clase y aprenda mucho sobre el idioma de español. Trae su libro a cada clase porque las actividades que haremos serán del libro.
Usaremos el libro Realidades Uno de Prentice Hall.
Tema | Tarea |
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P46: Repaso del capítulo |
2. Capítulo 1B: Y tú, cómo eres?
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P70: Repaso del capítulo |
3. Capítulo 2A: Tu día en la escuela
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P96: Repaso del capítulo |
4. Capítulo 2B: Tu sala de clases
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P120: Repaso del capítulo |
5. Capítulo 3A: Desayuno o almuerzo?
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P144: Repaso del capítulo |
6. Capítulo 3B: Para mantener la salud
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P168: Repaso del capítulo |
7. Capítulo 4A: Adónde vas?
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P194: Repaso del capítulo |
8. Capítulo 4B: Quieres ir conmigo?
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P218: Repaso del capítulo |
9. Capítulo 5A: Una fiesta de cumpleaños
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P244: Repaso del capítulo |
10. Capítulo 5B: Vamos a un restaurante
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P268: Repaso del capítulo |
11. Capítulo 6A: En mi dormitorio
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P294: Repaso del capítulo |
12. Capítulo 6B: Cómo es tu casa?
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P318: Repaso del capítulo |
13. Capítulo 7A: Cuánto cuesta?
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P342: Repaso del capítulo |
14. Capítulo 7B: Qué regalo!
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P370: Repaso del capítulo |
15. Capitulo 8A: De vacaciones
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P396: Repaso del capítulo |
16. Capítulo 8B: Ayudando en la comunidad
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P422: Repaso del capítulo |
17. Capítulo 9A: El cine y la televisión
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P446: Repaso del capítulo |
18. Capítulo 9B: La tecnología
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P470: Repaso del capítulo |
19. Repasa lecturas 1-3 | Tarea por Google Drive |
20. Repasa lecturas 4-8 | Tarea por Google Drive |
21. Repasa lecturas 5-9 | Tarea por Google Drive |
22. Repasa lecturas 10-14 | Tarea por Google Drive |
23. Repasa lecturas 15-18 | Tarea por Google Drive |
24. Examen Final | |
Español Dos
SPANISH 2: !Bienvenidos a español uno! Esta clase se reune dos días cada semana entre 2-4pm por 24 semanas. Espero que estés contento con esta clase y aprenda mucho sobre el idioma de español. Trae su libro a cada clase porque las actividades que haremos serán del libro.
Spanish 2: Welcome to Spanish 2. This class covers intermediate Spanish vocabulary, grammar, and history for the 10th grade level.
PREREQUISITES: SPANISH 1 OR 9TH GRADE SPANISH COURSEWORK IS PREFERABLE. PLEASE EMAIL ME IF YOU HAVE QUESTIONS ABOUT YOUR PLACEMENT.
Usaremos el libro Realidades Uno de Prentice Hall.
Tema | Tarea |
Cápitulo 1: Qué haces en la escuela?
P14: A ver si recuerdas: Vocabulario y repaso -P15: La gramática/Repaso -El verbo tener/verbos con formas irregulares P18: A primera vista, vocabulario en contexto: actividades para escuela y reglas, cosas que necesitan para clase Manos a la obra -P22: Vocabulario en uso -P27: Gramática: verbos que cambian el stem -P31: Palabras negativas y afirmativas Adelante! -P34 Lectura: Para estudiar mejor -P36 La cultura en vivo: un nuevo escudo de armas -P37 Presentación oral: director(a) por un día Repaso: Repaso del capítulo |
P40-41: Repasar para el examen |
Cápitulo 1B: Qué haces después de las clases?
P42: A ver si recuerdas -Vocabulario: Repaso: el timpo libre -Grámatica/Repaso: el verbo ir P46: A primera vista: vocabulario en contexto-actividades extracurriculares Manos a la obra -P53: Vocabulario en uso -P56: Gramática: haciendo comparaciones -P58: Hace+tiempo expresiones Adelante! -P62: Lectura, A bailar! -P64: Perspectivas del mundo hispano: cuántos libros y cuadernos -P65: Presentación escrita, mis actividades extracurriculares |
P68: Repaso del capítulo |
Capítulo 2A: Cómo te preparas?
P70: A ver si recuerdas Vocabulario y repaso: la ropa y el cuerpo -P71: Gramática/Repaso -Verbos y infinitivos que usan el infinitivo P74: A primera vista -Vocabulario en contexto: Preparando para un evento o una rutina diario P78: Manos a la obra -Vocabulario en uso -P80: Gramática: verbos reflexivos -P86: Ser y estar -P88: Adjetvos posesivos P90: Adelante! -Lectura: El Teatro Colón: Entra bambalinas -P92: La cultura en vivo: cómo hacer un poncho -P93: Presentación oral: un evento especial P96: Repaso del capítulo |
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Capítulo 2B: Qué ropa compraste?
A ver si recuerdas -Vocabulario/Repaso: Quieres ir de compras? -Gramática/Repaso -Números cardinales A primera vista: vocabulario en contexto: comprando/ropa Manos a la obra -Vocabulario en uso -Gramática: preterito de verbos regulares -Adjetivos demonstrativos -Usando adjetivos como sustantivos Adelante! -P118 Lectura: Los jeans -P120: Perspectivas del mundo hispano-La parranda -P121: Presentación escrita: Encontré unas gangas |
P124: Repaso del capítulo |
Cápitulo 3A: Qué hiciste ayer?
P126: A ver si recuerdas -Vocabulario/Repaso, los quehaceres, la ciudad -Gramática/Repaso diciendo tiempo A primera vista -P130: Vocabulario en contexto -Corriendo quehaceres cerca del pueblo -Donde personas van y lo que compran Manos a la obra -Vocabulario en uso -P138: Gramática: objetos directos: lo, la, los, las Verbos irregulares preterito: ir, ser Verbos de pretéritos irregulares: hacer, tener. Estar, poder Adelante! P146: La unidad en la comunidad internacional P148: La cultura en vivo: los mercados al aire libre P149: Presentación oral: Preparándose para un viaje |
P152 Repaso del capítulo |
Cápitulo 3B: Cómo se va?
-P154: A ver si recuerdas -Vocabulario/Repaso: las preposiciones y los medios de transporte -Gramática/Repaso -Los verbos salir, decir, y venir P158: A primera vista -Vocabulario en contexto: lugares en un ciudad o pueblo -Conduciendo y transportación P162: Manos a la obra Vocabulario en uso -Gramática: objetos directos pronombres: me, te, nos -Mandatos irregulares afirmativos de tú -Presente progresivo formas irregulares P174: Lectura: Qué es manejar a la defensiva? P176: Perspectivas del mundo hispano: el barrio P177: Presentación escrita: maneja con cuidado |
P180: Repaso del capítulo |
Capítulo 4A: Cuando éramos niños
-P182: A ver si recuerdas… -Vocabulario/Repaso, una celebración -Gramática/Repaso: suffixes -ito, ísimo -P186: A primera vista -Vocabulario en contexto: juguetes y jugando con otros niños P190: Manos a la obra -Vocabulario en uso -Gramática: el tenso imperfecto, verbos regulares, tenso imperfecto, verbos irregulares -Pronombres indirectos Adelante! -P202: Lectura: el grillo y el jaguar -P204: La cultura en vivo: canciones infantiles -P205: Presentación oral: Cómo eras de niño? -P208: Repaso del capítulo |
P288: Repaso del capítulo |
Capítulo 4B: Celebrando los días festivos
-A primera vista: vocabulario en contexto P212: Etqitio común, celebraciones de navidad P216: Manos a la obra -Vocabulario en uso -Gramática: preterito y imperfecto: describiendo una situación -Acciones reciprocales Adelante! -P228: Lectura: El seis de enero -P230: Perspectivas del mundo hispano: el roscón de reyes -P231: Presentación escrita: mi celebración favorita |
P234: Repaso del capítulo |
Capítulo 5A: Un acto heroico
-A ver si recuerdas: Vocabulario/Repaso -Vocabulario/Repaso: La casa -Gramática/Repaso: expresiones usando tener -El uso de qué! En exclamaciónes P240: A primera vista -Vocabulario en contexto, desastres naturales y situaciones de crisis, emergencias, rescate, y actos de un héroe P244: Manos a la obra -Vocabulario en uso -Gramática: el pretérito y el imperfecto: otros usos P248: El pretérito de los verbos oír, leer, creer, y destruir P256: Adelante! -P258: La cultura en vivo: las leyendas -P259: Presentación oral: Y ahora, un reportaje especial |
P262: Repaso del capítulo |
Capítulo 5B: Un accidente
-P266: A primera vista -Vocabulario en contexto: partes del cuerpo, accidentes, lo que ocurre en la sala de emergencia -P270: Manos a la obra -Vocabulario en uso -Gramática: irregular preterites: venir, poner, decir, y traer -Imperfecto progresivo y pretérito Adelante! P282: Lectura: Mejorar la salud para todos P284: Perspectivas del mundo hispano: seguridad social y los servicios médicos P285: Presentación escrita: documentar el accidente |
P288: Repaso del capítulo |
Capítulo 6A: Viste el partido en la televisión?
P290: A ver si recuerdas… -Vocabulrio/Repaso: Los programas y las películas -P291: Gramática/Repaso-verbos como gustar P294: A primera vista -Vocabulario en contexto: programas de tevisión, eventos de deportes Manos a la obra P298: Vocabulario en uso -Gramática: el preterito de -ir, verbos que cambian el stem, otros verbos reflexivos Adelante P310: Lectura: los juegos panamericanos P312: La cultura en vivo: la guía de la tele P313: Presentación oral: un programa de televisión |
P316: Repaso del capítulo |
Capítulo 6B: Qué película has visto?
-P320: A primera vista -Películas, haciendo una película -P324: Manos a la obra -P328: Vocabulario en uso -P331: Gramática: verbos que usan pronombres de objetos indirectos Adelante! -P336: Lectura: La cartelera del cine -P338: Perspectivas del mundo hispano: películas en otros idiomas -Presentación escrita: luces, cámara, acción |
P342: Repaso del capítulo |
Capítulo 7A: Cómo se hace la paella?
-A ver si recuerdas P344: Vocabulario, repaso: la comida P345: Verbos con formas irregulares de yo P348: A primera vista Vocabulario en contexto: expresiones de cocinar, comida y aparatos, siguiendo una receta, dando direcciones en la cocina P352: Manos a la obra -P356: Vocabulario en uso -360: Gramática: mandates negativos de tú -Se impersonal Adelante! -P364: Lectura: Oda al tomate; oda a la cebolla -P366: La cultura en vivo: Tortillas y tacos -P367: Presentación oral: Cómo prepara un plato favorita |
-P370 Repaso del capítulo |
Capítulo 7B: Te gusta comer al aire libre?
A primera vista -P374: Vocabulario en contexto, comida, y el campamento Manos a la obra -P378: Vocabulario en uso -Gramática: Usted y mandates de Usted -Usos de por Adelante! -P390: Lectura: El Yunque -P392: Perspectivas del mundo hispano: la comida mexicana al aire libre -P393: Presentación escrita: comiendo al aire libre |
P396: Repaso del capítulo |
Capítulo 8A: Un viaje en avión
P398: A ver si recuerdas: vocabulario/repaso, las vacaciones P399: Gramática/Repaso -El infinitivo en expresiones verbales -P402: A primera vista, vocabulario en contexto, visitando un aeropuerto, planear un viaje, viajando cuidamente -P406: Manos a la obra -Vocabulario en uso: gramática: el subjunctivo presente, verbos irregulares en el subjuntivo -P418: Adelante! Lectura: Ecuador-país de maravillas -P420: La cultura en vivo: los códices -P421: Presentación oral: un viaje extranjero |
P422: Repaso del capítulo |
Capítulo 8B: Quiero que disfrutes de tu viaje
P426: A primera vista-Vocabulario en contexto, quedando en un hotel, comportamiento apropiado para un turismo, viajando en una ciudad internacional P430: Manos a la obra: Vocabulario en uso -Gramática, presente subjunctivo con expresiones impersonales P434: El subjuntivo presente de verbos que cambian stem Adelante! P442: Antigua, una ciudad colonial P444: Perspectivas del mundo hispano: la red nacional de ferrocarriles españoles P445: Presentación escrita: Viajemos juntos |
P446: Repaso del capítulo |
Cápitulo 9A: Qué profesión tendrás?
-P448 A ver si recuerdas: el mundo natural -P449: Verbos que cambian sus -P452: Profesiones, haciendo planes para el futuro, ganando un salario Manos a la obra -P460: Vocabulario en uso: gramática: el tenso futuro -P462: el tenso futuro: verbos irregulares Adelante! -P468: Lectura-descubre tu futuro -P470: La cultura en vivo: los artistas naif -P471: Presentación oral: mi vida hoy y en el futuro |
-P472 Repaso del capítulo |
Capítulo 9B: Qué haremos para mejorar el mundo?
-P476: A primera vista: vocabulario en contexto -Lo que el mundo sea en el futuro, problemas del medio ambiente, soluciones para los problemas de nuestro medio ambiente P480: Manos a la obra -Vocabulario en uso: Gramática -El tenso futuro -Otros verbos irregulares -El subjuntivo con expresiones de duda P492: Adelante! -Lectura: Protegemos la Antárida -Perpsectivas del mundo hispano: la deforestación de los bosques tropicales -P495: Presentación escrita: Prestemos servicio |
P496: Repaso del capítulo |
19. Repaso (Días 1-4) |
20. Repaso (Días 5-9) | |
21. Repaso (Días 10-13) | |
22. Repaso (Días 13-15) | |
23. Repaso (Días 14-18) |
24. Examen final |